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尊敬的各位老师、家长，大家好！
今天是2018年的第一天，首先我代表霞浦县教育局恭祝大家新年快乐，一切顺意！
选择这样一个喜庆的日子，大家围坐在一起共同商讨孩子们的事，我觉得特别有意义！预示着我们乐书班将走进一个新的征程，翻开一个新的篇章！
回顾鸿爱乐书班这一个学期的工作，我们百感交集，从开班前的招生考试，招聘教师，到课程设置，开班授课，到现在的初具模型，一边摸索，一边前行，这一切包含着多少人的心血和汗水。因此，我想对辛勤付出的各位老师们真诚地道一声你们辛苦了！对各位爱心人士表示真诚的感谢！
这一个学期以来，教育局对乐书班一直是高度重视，密切关注。我们一直思考一个问题：要把乐书班办成什么样的班？乐书班的孩子培养成什么样的人？
我想不外乎这些东西，即“1233”：
一种精神——创新精神；
两种能力——实践能力、终身学习能力；
三种素质——思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质；
三种观念——世界观、人生观、价值观。
这一年来，首先我们把思想道德素质放在首位，组织孩子们深入持久地开展各种社会实践活动，关心他人，帮助他人，热爱集体，回报社会。其次，把学生综合素质的培养放在重要位置，培养学生终身学习的能力，深入地开展研学旅游等研究性学习活动。让学生学会自主的探究；让学生体验其中的设计方案、收集信息和整理资料、调查研究、思索结论；分享合作共事的愉快，获取对科学的兴趣和在研究中求是、怀疑、批判、宽容、责任的科学精神。
今后，我们的工作思路也是这样，继续通过开展各种有效的实践活动，培养自尊自爱、真挚诚实，充满爱心的品格和志存高远，立志报国的信念。使学生的文明素养明显提升，团结意识日益牢固，求知欲望愈加强烈，形成强大的“乐书效应”。目前，乐书班在社会上已经有一定的反响了，我们还要继续努力，在实践中不断探索，最终形成我们霞浦自己独特的“乐书风格”。
各位家长朋友们，这个班级凝聚着社会各界爱心人士的支持和厚望，这是一个“鸿爱”的班级，许多人无怨无悔地无私付出着，所以，我也希望家长们能够大力支持乐书班的工作，成为我们最坚实的后盾。
最后，祝愿乐书班蒸蒸日上！祝愿孩子们健康快乐地成长！祝愿老师和家长朋友们身体健康，阖家幸福！
远的路程》
