3月18日，龙湾区图书馆“童书相约三点半”课堂——暨陈晓飞名师工作室公益阅读推广活动第一次活动在四楼沙龙区圆满开展。
课堂伊始，洪老师以一张“宝物召集令”引领孩子们从大段文字中梳理出宝葫芦的样子、来历、超能力，训练孩子们提取、整合信息的能力。
紧接着，洪老师以书中王葆前后生活片段的对比埋下悬念，通过同名电影片段的欣赏、独立阅读故事情节、小组合作讨论等环节梳理出宝葫芦为王葆实现的愿望和带来的麻烦，展开宝物启示的探讨。
一张“T”形图，将孩子们的阅读过程可视化，整节课，洪老师教给孩子们实用的阅读策略：预测——验证、如何提取信息。
最后，用一用这些方法联读另外一篇宝物童话，召唤宝物，巩固策略。不知不觉中，一颗“会阅读”的种子悄悄地播在孩子们心中。
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